Кризис трёх лет: миф или правда

Жизнь современного человека насыщена разнообразными кризисами, как, например, кризис среднего возраста, кризис трёх лет семейной жизни, переходный возраст, что тоже является своего рода кризисом, и прочие. Но самое обидное, что один из первых кризисов подстерегает еще совершенно неокрепшего и не особо приспособленного к жизни трёхлетнего карапуза. Ясное дело, что кризис не случается прямо в третий день рождения крохи, он может либо чуть опередить это событие, либо чуть запоздать. У отдельных счастливчиков такой период в жизни и вовсе пройдёт гладко и незаметно. Впрочем, речь пойдёт не о них.
Итак, что мы имеем? У нас есть семья с маленьким ребёнком, возраст которого вот-вот приблизится к пугающей родителей кризисной отметке «три года». Независимо от того, мальчик или девочка являются главным героем данной ситуации, первыми признаками проявления у ребенка того самого кризиса становятся категорическое непослушание и отрицание всего, даже того, что очевидно отрицать нельзя. «Мариночка, ты любишь мамочку?» — интересуется заботливая мама, гуляя с дочкой где-нибудь в парке или на детской площадке. Вопрос нормальный. Этот вопрос частенько занимает как мам, так и пап. Обычно дети отвечают утвердительно, сопровождая свои слова объятиями или поцелуями. Но вступивший на скользкую стезю кризиса трёх лет подрастающий член семьи ведёт себя абсолютно не так. «Нет! — громко заявляем Мариночка, топая ногами. — Я тебя не люблю! Ты не моя мама!» Редкая мама в данной ситуации, особенно если такое случается в присутствии посторонних людей (а это куда более вероятно именно на публике, потому что трёхлетка старается выражать все свои требования и несогласия исключительно на «большой сцене») сообразит, что именно сделать, чтобы как-то сгладить ситуацию.
Или возьмём банальную ситуацию с обедом, ужином или завтраком. «Ильюшка, иди кушать», — раздаётся из кухни ласковый голос. Растрёпанный раскрасневшийся возмущённый Ильюшка залетает на кухню и с порога детским басом орёт, что есть не хочет. Возможен менее шумный вариант — Ильюшка не сдвинется с места и будет твердить своё «не хочу», сидя на полу в детской.
В этот замечательный период трёхлетнего кризиса дети просто перестают что-либо слышать. Вообще не слышат ничего. Физиологически в подавляющем большинстве случаев будет всё замечательно. Просто у ребёнка появились «свои» дела и «свои» заботы, которые для него являются куда более приоритетными.
Мы назвали наиболее яркие проявления кризиса трёх лет. Могут быть и другие, ведь каждый ребёнок — индивидуален и неповторим.
Теперь нужно ответить на волнующий каждого родителя вопрос: что делать с ребёнком, вступившим в пору своего первого кризиса? По умолчанию будем считать, что это интересует мудрых и любящих родителей, поскольку не мудрые будут, скорее всего, надрывно кричать, воспитывать на повышенных тонах, стараясь всячески подчинить маленькое бунтующее существо своей воле, независимо от желаний бунтаря.
1) На какое-то время лучше всего просто отойти в сторонку и понаблюдать за своим чадом. Ничего не запрещать, за исключением предметов или ситуаций, которые могут быть опасны для жизни и здоровья малыша. На что смотрим? На то, что интересует ребёнка, с какой стороны это его интересует, каким образом он проявляет свой интерес. Исходя из полученных наблюдений, будем строить дальнейшие взаимоотношения с малышом. Важно быть внимательным и заметить, что именно сейчас интересно вашему сыну или дочери. Чтобы не получилось так, что малыш искренне и с интересом тянется к цифрам и хочет учиться считать, а мама считает, что пора бы уже и буквы выучить, поэтому нужно едва не силой вбивает их в голову своего чада. Естественно, это занятие будет пустым.
2) Нужно определить для ребёнка чёткие границы между можно и нельзя, поскольку маленький исследователь именно сейчас захочет быть для вас помощником и постарается взять какие-то ваши хозяйственные дела на свои маленькие плечи, тем самым проявляя своё стремление к самостоятельности. Например, мыть пол можно, но только делать это нужно шваброй, а не носовым платком, намоченным в кошачьей плошке; можно самому отрезать от большого куска хлеба маленький кусок, но сделать это можно только этим десертным ножом и только с разрешения мамы; да, можно помочь маме вымыть посуду, но мама будет мыть вот эту тяжёлую кастрюлю, а малыш — эти чайные ложки; да, можно включить стиральную машинку, но только когда мама загрузит туда бельё и позовёт своего помощника. И да, не нужно забывать хвалить своего подрастающего помощника. Неплохо бы определить какой-то участок работ по дому, за который будет отвечать только ребёнок. Например, полив какого-то цветочка, уборка обуви в ящик, уборка пыли с тумбочки и стола. Конечно, можно ограничиться уборкой игрушек, но малышу будет куда более интересно добавить к своим детским обязанностям хоть что-то из взрослых дел.
3) Пожалуй, самое главное в этот период жизни малыша для родителей научиться самим молчать и научиться слушать и слышать своего ребёнка. Многие родители пропускают мимо ушей болтовню малыша, забыв о том, что в этом возрасте ребёнок уже вполне осознанно и доступно может донести информацию о том, что он хочет. Некоторые, особенно занятые, вдруг неожиданно приходят к мысли, что они понимают своего ребёнка. Да, он уже может нормально формулировать своё мнение и свои желания. Так что есть смысл убрать в сторону ноутбуки, планшеты и телефоны и начать увлекательную беседу с маленьким чудом пока оно не стало маленьким чудовищем.

Обновлено: 23.09.2019 — 20:48

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *